Проблеми організації інклюзії для учнів з РАС, досвід батьків

Мета тренінгу: Ознайомити педагогів з поняттям інклюзії та основними нормативними документами, які регулюють організацію інклюзії в ДНЗ; виховувати толерантне ставлення до дітей з РАС; формувати вміння комунікувати з батьками дітей з особливими освітніми потребами з метою створення найкращих умов для розвитку таких дітей та їх соціалізації

Зміст тренінгу: Сучасні дослідження довели, що інклюзія - найкраща форма організації освітнього процесу для дітей з ООП. Проте впроваджувати її в Україні почали відносно недавно: уперше про інклюзію в освіті заговорили у 2009 році. Через такий відносно невеликий досвід на різних етапах втілення інклюзивності виникає ряд проблем. Спробуємо оглянути основні з них та намітити можливі шляхи їх вирішення

Цільова аудиторія: навчальний курс розроблений для адміністрації закладів освіти, вчителів, спеціалістів психологічної служби, батьків та учнів.

Взяти участь

on-line

Доступно

Примірник сертифікату для курсу: Проблеми організації інклюзії для учнів з РАС, досвід батьків

Кількість годин в сертифікаті:

6 годин/0.2 ЄКТС

15 годин/0.5 ЄКТС

30 годин/1 ЄКТС

Є суб'єктом підвищення кваліфікації

Спікер:

Гаврик Вікторія

Журналістка видання ’Деснанська правда’ м. Чернігів, психолог, мама дитини з особливими освітніми потребами

Умови участі:

Необхідно зареєструватись та сплатити вартість сертифікату, після цього Ви отримаєте посилання на відеозапис з тренінгом та зможете завантажити свій сертифікат у PDF форматі